4月2日，西湖高等研究院网站上“西湖大学（筹）”的字样还没有发生变化，但其实早在2月14日，教育部已发出了“关于同意设立西湖大学的函”，函中写道：根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关规定和全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经研究，同意设立西湖大学。

从2015年发起开始，定位为“高起点、小而精、研究型”的西湖大学获得官方认可，意在走出一条“试点创建新型民办研究型大学”的中国之路。即将“撸起袖子加油干”的西湖大学，与公办大学及其他民办大学有哪些不同？又能否挑起创新型、研究型大学的重担？

实行独立实验室制度

与批复函一同在教育部官网上发布的《西湖大学章程》中规定：学校建立和完善寓教于研的人才培养体系，实行独立实验室（PI）制度。

与传统大学不同，在西湖大学中，PI负责人是主要的导师。在去年的一次博士研究生招生见面会上，一位老师介绍，西湖大学的师资力量多来自哈佛、普林斯顿等名校，“有师从诺贝尔化学奖得主司徒塔特的刘志常、有质谱技术的开发者、研究蛋白质分子力场的大牛。经过全球5轮招聘，从2500名竞聘者中选出，后续还会完善”。

当时已入职的PI有25人，而4个月后完成6次全球招聘，拟聘任学术人才58人。

西湖大学由一流学术领军人物施一公、潘建伟等发起建立，对人才格外重视。西湖大学相关负责人表示，PI负责制将有助于学科间的交叉交流，一名学生可以同时由几位PI指导，便于在开展前沿科学研究时不同学科互通有无。

基金募集 举办者不享任何财产权

资金方面，有相关人士分析，十年内不成问题，除了政府资助，校友基金规模已经在短短两年内进入全国前三。资料显示，2016年，仅杭州市西湖区一级政府就对施一公等4名顶尖人才和项目分别给予1亿元资助，以加快西湖大学建设进度。

西湖大学方面表示，其经费来源主要包括西湖教育基金会募集捐赠、办学收入和政府资助，同时积极争取相关教育科研竞争性经费。获批设立后，西湖教育基金会将全面提速募资工作，从创始发展期进入永续发展期，由施一公亲自担任筹款委员会主席。

《西湖大学章程》中规定：“举办者对投入学校的财产不保留、不享有任何财产权利，不取得办学收益。”按照规划，西湖教育基金会筹得的捐赠资金将主要用于师资建设、学生发展、学科发展、院系发展和校园建设等几大方向。

背靠雄厚的资金实力，西湖大学将配备难得一见的科研设备并建设仪器设备的共用平台，冷冻电镜、高解析度质谱仪等昂贵的实验仪器正在陆续到位。

学生站得高、看得远

2017年9月，“西湖一期”19名博士研究生入学，迄今为止，部分学生已用1年时间完成了3年的博士必修课程。

据了解，2017年博士研究生国家奖学金获得者张冬冬就是“西湖一期”学生中的一名，他的研究领域为新生儿脑中风的诊断和治疗，已以第一作者发表3篇SCI、数篇中文核心期刊文章，申请并已受理发明专利1项，承担并参与申请国家自然基金、北京市自然基金重点项目及科技委重大专项等课题。

西湖大学还将举办“西湖名师论坛”并作为常规活动，邀请校外名师讲座交流，以此作为教育活动的补充。其学生的培养目标正像《西湖大学章程》中所写，培养以天下为己任、发挥领军作用的高端人才，在基础科学研究、技术原始创新、科技成果转化方面作出贡献。